黑龙江省地质博物馆 ｜双“营”合璧，掀起地质研学新热潮

黑龙江省地质博物馆 ｜双“营”合璧，掀起地质研学新热潮

双“营”地质研学活动

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，黑龙江省地质博物馆不断提升能力作风建设，依托全国科普教育基地平台，发挥自然资源科普基地功能，加大地学科普宣传力度，在大中小学暑假期间，开展了多场丰富多彩的地质科普宣传活动。

第一营：

7月15-16日，连绵的细雨不约而致，为冰城带来了丝丝凉意。在地质博物馆里人流踊动，掀起今年暑期新一轮地质研学热潮。由团省委举办的2023年黑龙江与新疆兵团青少年“石榴籽一家亲”暨“同心营”融情交流团的70余名青少年冒雨来到我馆，开展地质研学活动。

讲解老师变换方式，通过将两地的地貌特征、各类矿产资源分布和两地重要资源的孕育条件等内容进行对比，不仅使营员们明白两地丰富的矿产资源对于国家经济发挥的重要作用，更了解了地质时期众多远古生物是生存在同一大陆上，馆内丰富的地质现象和风光秀美的微缩景观，强化对地球科学知识和生态保护的认知，营员们看的认真、听的仔细，仿佛徜徉于地质知识的海洋，接受地球科学文化的熏陶。

第二营：

“燕引愁心去，山衔好月来”，在地质博物馆不断扩大地学科普宣传亮点的同时，为“体验科技展览、感受科技魅力”，让学生暑期拓宽视野，我馆同省科技馆采取馆际联合“地质科普”专场研学活动。组织“2023年黑龙江省科技夏令营”的小营员和带队老师140余人来馆学习。先通过《探寻地球奥秘》地学科普讲座，追根溯源探索地球的奥秘，而后到展厅实地参观，近距离接触化石标本，了解其从形成、挖掘、再组装的过程。从不同的观察视角、解读不一样的自然世界。互动环节中，同学们表现出幽默风趣，热情洋溢，还有的尽显专业才华，展示着学习收获，在实现系统学习和现场实践的有机结合中，充分发掘学生的学习热情，提升保护自然环境的意识，体现了我省参与馆际联合交流办学的重要意义。

作为省内重要的“自然资源”、“科技”、“教育”、“党建”类型基地,越来越受到社会大众的关注，已成为青少年普及地学知识的重要阵地。以上活动的成功举办，是贯彻国家“关于普及科学知识、提高全民科学文化素养”精神的重要体现，发挥了“第二课堂”的作用，不仅使广大青少年汲取知识、开阔眼界、锻炼意志、增进友谊，更成为宣传地学文化和自然资源政策、保护自然环境、珍惜地球资源、提高科学文化素养的重要平台。