七台河博物馆“5·18国际博物馆日”系列活动 —— “行走的课堂”让孩子们体验不一样的研学之旅

“最好的课堂在路上，行走的课堂更精彩”。为充分发挥博物馆的教育功能，2024年“5·18国际博物馆日”到来之际，七台河市博物馆和七台河市中小学综合实践基地联合开展了“中小学生走进博物馆”研学活动。开学至今，共有来自全市11个学校的4000余名中小学生，分批次走进七台河市博物馆，开展沉浸式体验学习。

研学活动内涵丰富、形式新颖，学生们在活动中表现出了极高的热情和兴趣，通过沉浸式体验研学得到了教育和启发。

研学过程中，学生们在博物馆研学指导师的带领下，留恋于各个展厅之间。在“沧桑黑土地”展厅，孩子们观看了四连屏播放的地球演变，了解了七台河人文地理生态系统以及古代文化的历史进程；在“黑金塑阶梯”展厅，对七台河因煤而生，源煤而兴的历史有了更深层次的了解，深刻体会了七台河人“跪着挖煤，站着做人”的矿工精神；在“砥砺奔小康”展厅，通过一幅幅珍贵的历史图片，见证了七台河从一个小村庄演变成工业重镇、焦化之都、园林城市和奥运冠军之城的光荣历程；在“英魂铸丰碑”展厅，重温了那段硝烟迷漫的抗战岁月，再次感悟革命先烈们用鲜血和生命铸就的东北抗联精神。

2024年5·18国际博物馆日的主题是“博物馆致力于教育和研究”，重点强调了文化机构在提供全面教育体验方面的关键作用。因此，七台河博物馆持续加强馆际资源整合，深化馆校合作机制，全力打造青少年教育的“第二课堂”，让青少年在深度了解家乡抗联文化、冠军文化、矿工文化的同时，进一步增强使命感和担当精神。目前，七台河博物馆在与我市各大中小学开启的馆校合作正在如火如荼推进，预计2024年将有万余名中小学生到博物馆开展研学活动。今后，七台河市博物馆将继续深入挖掘我市文化内涵，充分利用资源和空间，持续开展具有区域资源特色的品牌教育活动，积极发挥“以文化人，以文育人”的重要作用。相信在不久的将来，抗联文化、冠军文化、矿工文化将在更多青少年心中生根发芽，成为他们成长道路上的宝贵财富。