这门课，让哈军工故事直抵人心

在哈尔滨工程大学的校园里，《哈军工精神与校史文化》系列课程再度开讲。百名学子穿梭于历史烟云，回望那座矗立于我国国防科技与高等教育史上的精神丰碑，深刻感受哈军工跨越时空的精神力量。

第一讲：星河铸剑 精神永曜｜主讲人：满胜永

满胜永老师以习近平总书记“科学家精神是宝贵精神财富”的重要论述为引，通过一个个鲜活的历史细节，带领同学们解码哈军工人的精神内核。

面对西方的封锁与优厚待遇，任新民、马明德等前辈毅然选择回国，在零基础建风洞的艰苦岁月中彰显了铸剑为犁的家国情怀；原子工程系58级学员还没毕业就奔赴大西北，在极端环境中坚守，用青春诠释了对党的绝对忠诚；

一支平均年龄仅25岁的青年团队，三天三夜破解磁芯存储技术瓶颈，建成亚洲首座大型风洞群，展现了敢为人先的创新魄力；卢庆俊教授敏锐洞察“螺丝少拧一圈半”的隐患，避免了重大事故，将严谨求实的作风刻入骨髓。

任新民1956年的火箭手稿、林俊德将军在ICU最后8小时的影像、王泽山院士80岁仍每天工作14小时的日程表……满老师用这些真实的细节告诉同学们：科学家精神，是仰望星空的眼界，更是许身报国的赤诚。

第二讲：回望哈军工精神｜主讲人：李世辉

李世辉老师则从历史脉络与精神谱系的宏观视角，探讨了哈军工精神的源头与传承。

课程指出，哈军工因抗美援朝战火而催生。陈赓、刘居英等老一辈无产阶级革命家作为主要创办者和建设者，将抗美援朝战场上的英勇与坚决带到了学校，为哈军工精神注入了最核心的底色。他们的办学理念和革命风范，是哈军工优良传统的重要源头之一。

同时，哈军工精神与“两弹一星”精神血脉相连。在我国“两弹一星”事业的发展过程中，哈军工在人力、物力上鼎力支持，培养了一批又一批国防科技急需的顶尖人才。如今，哈军工的精神血脉已在国防科技大学、哈尔滨工程大学等多所后继院校的校训校风中持续传承和发扬。

课堂反馈

一堂好课，贵在学有所获。前两讲课程圆满结束，一起来听听同学们有哪些真实收获与心声吧！

“先辈们在烽火岁月中白手起家、忠心报国的故事让我深受感动。作为哈军工的后继学子，这节课让我更加想去践行哈军工精神，扛起属于我们这一代人的时代重任。”

——水声工程学院 李金泽

“建国初期国家百废待兴，老一辈军工人怀揣报国初心攻坚克难。这种甘于奉献、自力更生的精神是穿越时空的财富，我将把报国志融入日常学习与生活中。”

——外国语学院 史如一

“哈军工最震撼人心的，是人在极限条件下能迸发出怎样的力量。‘不抱怨条件，只解决问题’的信念，犹如一面镜子，让每个后来者都不禁思考：我们能为国家的发展做些什么？”

——信息与通信工程学院 冯永胜